近期西席部新规落地，对于“西席苛虐”的参谋再次抢占热搜。一段“老迈评新规”的视频有时刷屏，3句直鹤发言戳中千万家长痛点，网友纷繁怒赞“说到心坎里”“提议宇宙度长全文背诵”。

新规聚焦功课减负、校外培训法子、家校包袱辨认等中枢问题，本是为了缓解“鸡娃内卷”“家长陪读猝不及防”的近况，但部分家长仍有畏惧：“减负会不会减了学业？”“学校会不会把包袱转嫁给家长？”而老迈的3句话，正巧答谢了这些疑问。

“减负不是减包袱，是减无效内卷！”老迈在视频中直言，曩昔孩子功课减了，家长却要报5个补习班“补差距”，这种无效竞争只会让苛虐升级。这句话短暂激励共识，网友@陪读姆妈Lisa留言：“太着实了！曩昔功课写到10点，现时减了功课，却要陪孩子刷题到11点，这哪是减负？”

“家校得各司其职，别把家长逼成万能诚笃！”谈及部分学校让家长更动功课、制作手工的风光，老迈口吻重生，“诚笃教常识，家长育品德，各司其职材干不跑偏”。这条不雅点戳中深广家长痛点，有网友晒出我方的“陪读日程表”：“每天放工改功课、作念手抄报、填各式表格，比上班还累”，获赞10万+。

“西席是养孩子的‘根’，不是追分数的‘风’！”老迈的终末一句话更是刷屏一又友圈，他说，现时好多家长盯着分数不放，却忘了孩子的秉性、习尚才是一辈子的资产。这番话让不少家长反想：“为了几分差距逼孩子，是不是捐本逐末了？”

其实，西席苛虐的根源从来不是“功课些许”，而是升学压力下的资源不均、社会评价体系的单一化。西席部新规的初志，是想梗阻“唯分数论”的怪圈，但缓解苛虐不可只靠战术，更需要家校调解、社会不雅念的滚动——学校不转嫁包袱，家长不盲目鸡娃，社会多给孩子成长的包容空间。

就像网友说的：“苛虐的不是孩子，是咱们对‘告捷’的界说太窄了。”西席的本体，是让每个孩子皆能在安妥我方的节律里成长，而不是在结伴的赛说念上内卷耗尽。